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提問者:網(wǎng)友 2018-08-23
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陶淵明和司馬遷是比較好的例子 很多都可以用 已下是一些例子的示范: 1.孔子一輩子勤于學(xué)習(xí),知識(shí)淵博,后人尊稱他為圣人。其實(shí)他本人還是很誠(chéng)實(shí),很謙虛的。他曾說過:“三人行,必有我?guī)熝??!?2.藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó),是因?yàn)橛形液土畬④?。我?duì)廉將軍容忍、退讓,是把國(guó)家的危難放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面?。 边@話被廉頗聽到,就有了廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。 3.三峽工程大江截流成功,誰對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問:"那些反對(duì)三峽過程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大."反對(duì)者的存在,可讓保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能.這不是簡(jiǎn)單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你意志,磨亮了你生命的鋒芒. 4.屈原遭放逐憤而賦離騷 5.司馬遷受宮刑憤而成史記 個(gè)性稟賦 1. 弱點(diǎn) 第二次世界大戰(zhàn)期間,美國(guó)陸軍反間諜隊(duì)的高級(jí)教官伯尼費(fèi)德曼,在一次戰(zhàn)地值勤中不幸被德國(guó)軍虜獲。鑒于費(fèi)德曼的特殊身份,為了從他嘴里掏出所需要的情報(bào),德國(guó)審訊員施出了種種手段:嚴(yán)刑拷釘,心理壓力,耍弄詭計(jì),給以厚遇。然均未奏效,以至于德國(guó)審訊員無奈地道:費(fèi)德曼大概愿意我們折騰他,這樣給他機(jī)會(huì)成為英雄。但這位鐵打硬漢,最終卻被出賣了——出賣他的人不是別人,正是他自己的弱點(diǎn)。 原來德國(guó)人后來把他送入德國(guó)一所培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)間諜的干部學(xué)校去,并讓他每天陪同一個(gè)教官上課。這位教官不知是有意還是無意,每次講給學(xué)員的東西大都是錯(cuò)誤的。起初,費(fèi)德曼極力忍耐,冷笑置之。有一天他實(shí)在忍無可忍,便情不自禁地批駁了德國(guó)人一通,并談了美英機(jī)關(guān)一些工-作的內(nèi)幕,還向德國(guó)人提了一些應(yīng)該怎樣搞清通訊網(wǎng)的建議。自然,這些正是德國(guó)人希望知道的。 費(fèi)德曼的悲劇,在于他不容褻瀆的職業(yè)神圣感和其強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。德國(guó)人正是利用了這一點(diǎn),將欲取之,乃先誘之,刺激得他“一時(shí)技癢”,在維護(hù)他的職業(yè)尊嚴(yán)中落入對(duì)方的圈套。 分析:費(fèi)德曼的職業(yè)神圣感和其強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,本是優(yōu)點(diǎn),但優(yōu)點(diǎn)有時(shí)卻會(huì)成為別人攻擊的弱點(diǎn)。德國(guó)人正是抓住這一點(diǎn),達(dá)到了自己的目的。 ★用人者,取人之長(zhǎng),辟人之短;教人者,成人之長(zhǎng),去人之短也(清魏源) ★責(zé)其所難,則其易者不勞而正;補(bǔ)其所短,則其長(zhǎng)者不功而遂---
回答者:網(wǎng)友
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